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Unité d'enseignement : Epistémologie histoire et géographie

» Licence Humanités » Parcours type Histoire - Géographie

Crédits ECTS : 3
Volume horaire : 16,5 Heures

Ces TD cherchent à préparer les futurs candidats à l’épreuve d’épistémologie figurant au CAPES. La discipline historique et l’évolution de ses questionnements font l’objet d’onze séances d’1h30. Les étudiants sont incités à saisir les enjeux du métier d’historien depuis Hérodote, inventeur de l’historiè (« enquête »). Des séances sont consacrées aux apports des chroniqueurs du Moyen Âge, des historiens romantiques, des « méthodiques », des représentants de l’École des Annales jusqu’aux ultimes renouvellements disciplinaires.

Compétences et savoirs enseignés

se familiariser avec les grandes scansions historiographiques ; savoir rattacher un texte à un contexte ; comprendre les permanences et les ruptures dans l’écriture de l’histoire.

Références Bibliographiques

M. Bloch, Apologie pour l’histoire ou Métier d’historien, Paris, Armand Colin, 1997 (1ère éd. :1941). C. Delacroix, F. Dosse, P. Garcia, Les courants historiques en France. 19e-20e siècles, Paris, Folio, 2007. A. Prost, Douze Leçons sur l’histoire, Paris, Seuil, 2016.