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Licence Allemand *

Crédits ECTS : 180
6 semestres
Public concerné
  • Formation initiale
  • Formation continue
Domaine : Arts, Lettres, Langues
Mention : Langues
Spécialité : Allemand

La formation Licence « Langues, Littératures et Civilisations étrangères », spécialité « Allemand » se prépare dans sa totalité, du semestre 1 au semestre 6, au Département d’Études germaniques de la Faculté de Lettres, Langues, Arts et Sciences humaines de l’UVHC. Elle prend place dans un ensemble de domaines et d’offres de formation qui prend en compte l’évolution des réalités sociales et économiques et celle, concomitante, des projets professionnels des usagers. Cette licence est conçue pour favoriser les ouvertures et les passerelles qui vont permettre aux étudiants linguistes d’ajouter aux compétences acquises dans leur spécialité des compétences développées dans d’autres disciplines ou domaines de l’établissement. Elle offre des enseignements attractifs en direction d’usagers d’autres domaines (Sciences et Technologies / Droit Économie et Administration). Ainsi, dans les domaines de formation de l’UVHC tels que Droit-Economie, Sciences et Technologies, des parcours sont proposés aux étudiants, depuis la licence jusqu’au master, qui intègrent l’apport des Sciences humaines et des Langues. Une forte mutualisation des enseignements en L1 répond à ce souci à double sens. L’éventail des enseignements offerts dans la licence Langues permet une réelle diversification sans laquelle les usagers seraient privés de possibilités d’adaptabilité et de mobilité. La formation peut être valorisée dans les métiers de la culture, de l’information, de l’administration, tant dans le secteur public que dans le monde de l’entreprise. Elle se répartit en unités d’enseignements [UE] fondamentaux relevant de la spécialité et en UE optionnelles de professionnalisation qui peuvent être obligatoires ou au choix et qui élargissent le champ des connaissances et des compétences. La formation se donne pour objectif de garantir que l’étudiant maîtrise les connaissances et notions fondamentales de sa discipline et qu’il soit capable d’en mettre en œuvre les démarches spécifiques à travers l’exercice d’aptitudes et de savoir-faire directement applicables et valorisables dans un métier ; outre cette spécialisation dans la discipline stricto sensu, la formation vise également l’élargissement à des connaissances et des compétences d’autres domaines et d’autres disciplines, elle a pour but l’acquisition d’un socle commun de connaissances et compétences d’abord, puis, progressivement, une spécialisation adaptée au projet professionnel de l’étudiant. La formation propose deux parcours : 1°) le parcours LLCE (Langues, Littératures et Civilisations Étrangères) qui est mis en place dès le semestre 1. 2°) le parcours CLC (Concours des métiers de l’enseignement et concours administratifs, Langues et métiers de la Culture) qui est mis en place à partir du semestre 3.

Compétences et savoirs enseignés

- Comprendre un document oral et écrit en allemand (Niveau C2 du CECRL). - Produire un texte, communiquer, interagir et argumenter en allemand (Niveau C2 du CECRL) ; - Analyser un support oral ou écrit tiré de la presse ou relevant des domaines de la littérature, de la culture et de la civilisation des mondes germaniques; - Présenter sous une forme synthétique un ou plusieurs documents écrits ou oraux ; - Utiliser, décrypter de façon critique différents supports de ressources documentaires ; - Hiérarchiser, ordonner, transmettre des informations ; - Rechercher des sources et des documents tous supports ; - Traduire textes et documents de la langue source vers la langue cible ; - Être capable de développer ou d’exposer des problématiques spécifiques ; - Être initié à une langue de spécialité (économique ou juridique) ; - Réfléchir sur le fonctionnement et les structures de la langue cible et de la langue source ; - Maîtriser les techniques requises pour réussir les concours de recrutement aux métiers de l’enseignement ; - Maîtriser les outils et techniques de la recherche dans la spécialité étudiée ; - Maintenir et développer des relations avec des interlocuteurs issus d’aires culturelles différentes nécessitant l’adaptation de son propre comportement. - Mobiliser sa réactivité linguistique dans des situations inédites.


* Sous réserve d'habilitation